Rynek korepetycji w Polsce - moda na naukę jest coraz silniejsza!

Niektórzy korzystają z nich żeby przygotować się do egzaminu ośmioklasisty lub matury, inni muszą nadrobić zaległości programowe, aby zdać do kolejnej klasy, a jeszcze inni chcą po prostu zdobywać wiedzę i poszerzać horyzonty. Powodów do uczęszczania na korepetycje jest wiele. Pomimo wysokich cen, liczba korzystających z nich uczniów rośnie bardzo szybko. Z artykułu dowiesz się jak wygląda rynek korepetycji w Polsce, poznasz zalety i wady e-korepetycji oraz odkryjesz alternatywę jaką są kursy online.

Polski rynek korepetycji w liczbach

Według danych Ministerstwa Edukacji Narodowej z roku szkolnego 2019/2020, w Polsce mamy ok. 4,6 mln uczniów (ponad 3 mln w szkołach podstawowych i ok. 1,5 mln w szkołach ponadpodstawowych). Według badań CBOS ok. 29% uczniów, przynajmniej w małym stopniu korzysta z korepetycji - To ok. 1,3 mln dzieci!

Zgodnie z raportem opublikowanym przez e-korepetycje.net, w roku szkolnym 2017/2018 za 60 minut zajęć trzeba było zapłacić średnio od 38,6 do 51 zł w zależności od miasta (najdroższa była Warszawa, a najtańszy Rzeszów). Biorąc pod uwagę wzrost cen usług w różnych sektorach, dzisiejsze średnie cen mogą być jeszcze wyższe.

Jak podaje portal buki.org.pl, największą popularnością cieszą się korepetycje z języka angielskiego i matematyki. Odpowiadają one za ok. 35% i 33% wszystkich usług.

Ze względu na to, że liczba godzin i okres czasu przez jaki uczniowie korzystają z pomocy korepetytorów jest różny, właściwie nie da się ustalić wielkości rynku korepetycji. Wiadomo za to, że jest on bardzo duży i... ciągle rośnie.

Kurs Korepetycje z matematyki - funkcje

Zobacz kurs

Kurs Korepetycje z matematyki - trygonometria i figury płaskie

Zobacz kurs

Kurs E-learning z Moodle - platforma szkoleniowa od podstaw

Zobacz kurs

E-korepetycje

W ostatnim czasie obserwujemy ogromny wzrost popularności e-korepetycji. Główną przyczyną nagłego wzrostu zainteresowania tą formą nauki był oczywiście wybuch pandemii. Zobaczmy jakie są wady i zalety tego rozwiązania:

Zalety:

• Brak bariery geograficznej - można poszukiwać korepetytorów z całej Polski, a nawet świata.
• Łatwiej jest znaleźć dobrego nauczyciela z wolnymi terminami.
• Oszczędność czasu i pieniędzy - korepetycje online często są tańsze niż stacjonarne, a dodatkowo nie trzeba poświęcać czasu i pieniędzy na dojazdy.
• Można uczyć się z własnego pokoju, co zapewnia większy komfort psychiczny. U niektórych bezpośredni kontakt z korepetytorem może też powodować stres.

Wady:

• E-korepetycje mogą być mniej skuteczne niż ich stacjonarna forma - niektóre zagadnienia łatwiej wytłumaczyć “twarzą w twarz”.
• Mogą ograniczać Cię problemy ze sprzętem i internetem, również po stronie korepetytora.
• Podczas nauki online z własnego domu łatwiej ulegać rozproszeniu, szczególnie w przypadku najmłodszych.

Warto też zwrócić uwagę, że w okresie zbliżających się egzaminów, zapotrzebowanie na dobrych korepetytorów jest bardzo duże. Znalezienie skutecznego nauczyciela z wolnymi terminami, stacjonarnie może wtedy graniczyć z cudem. Nawet poszukiwania e-korepetytora mogą w tym okresie sprawić niemałe problemy.

Kursy online

Odpowiedzią na to są kursy online, które ciągle zyskują na popularności. Są to najczęściej lekcje w formie filmów instruktażowych. Szkolenia wykupuje się jednorazowo, a dostęp do lekcji możliwy jest w każdej chwili. Dobrze nagrane kursy online mogą być równie skuteczną formą nauki co korepetycje, a są przy tym zdecydowanie tańsze.

Kurs Korepetycje z matematyki - równania i nierówności

Zobacz kurs

Kurs Korepetycje z matematyki - liczby rzeczywiste

Zobacz kurs

Kurs Techniki efektywnego uczenia się

Zobacz kurs

Jako przykład możemy tutaj podać Kurs Matura z matematyki - liczby rzeczywiste, którego koszt to 59 zł, a czas trwania - 8h. W takim wypadku koszt godziny wykładu to niewiele ponad 7 zł. Zdecydowanie mniej niż godzina korepetycji, prawda? Poza tym w cenie kursu zawierają się również zadania i testy sprawdzające, a do poszczególnych lekcji można wracać dowolną ilość razy, w każdej chwili. Jeżeli uczeń czuje, że nie opanował danego zagadnienia wystarczająco dobrze, może przerobić lekcję lub jej część ponownie.